Sunday, February 16, 2014

მერვე დღე

შევქმენი რესურსი ფასილიტეციისთვის
მოვაწესრიგეთ საქაღალდე
ვიმუიშავეთ ბლოგის ინფორმაციულ ობიექტებზე

Sunday, February 9, 2014

მეექვსე დღე


  • გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო  ნიმუშის ფორმებს.
  • ავირჩიე სასურველი ფორმა  და შევქმენი მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი
  • შევავსეთ გაკვეთილზე გაკვეთილზე გამოყენებული თვითშეფასების ფორმებს.
  • შევიმუშავეთპრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.

Sunday, February 2, 2014

მეოთხე დღე


  • განვიხილეთ ჯგუფის წევრების მიმართულების მიმცები საკვაძო კითხვები.
  • შევიმუშავეთ  შეფასების დროის  ჩარჩო  და დავწერეთ შეფასების ინსტრუმენტების მოკლე მონახაზი
  • გავეცანით შეფასების ფორმებს და მეთოდებს
  • დავიწყეთ პროექტის გეგმის პრეზენტაციის შექმნა.

Saturday, February 1, 2014

მესამე დღე



განვიხილეთ ბროშურების ნიმუშები
 რედაქტირება გავუკეთეთ ბრიშურას
განვსასღვრეთ ჩვენი პროექტის მიზანი,სტანდარტები და ინდიკატორები ეროვნული სასწავლო გეგმის გათვალისწინებით.
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი კითხვები
ჩვენი პროექტის ფარგლებში ჩამოვაყალიბეთ ზოგადი, თემატური და შონაარსობრივი შეკითხვები

Sunday, January 26, 2014

დღე მეორე
 გავაკეტეთ პირველი დღის რეფლექსია
ვიწავლე ბლოგზე კომენტარის დადება
გავეცანით პუბლიკაციის ფორმებს და ვისწავლეთ ბუკლეტის დამზადება
 გავაკეთეთ ბროშურა პროექტებისთვის

Saturday, January 25, 2014

პირველი დღე


  • გავეცანი "ინტელის"  სახელმძღვანელოს 
  • .გავეცანი   21  საუკუნის უნარჩვევებს.
  • ვნახე პორტფოლიოს ჩეკ-ლისტი/
  • ვიხილე ერთ-ერთი პროექტის გეგმა
  •  გავეცანი  პორთფოლიოს შეფასების რუბრიკას
  •  გავიარე რეგისტრაცია  blogspot.com 
  •  შევქმენი  პორტფოლიოს საქაღალდე